华南理工大学素描(课程代码：04317)实践考核大纲

一、考核目标与要求

《素描》课程（以下简称本课程）是广东省高等教育自学考试数字媒体艺术专业的加考课程之一。开设《素描》课程的目的，在于培养学生正确的思维方法，由浅入深，循序渐进地理解素描的基础理论知识，并通过大量的素描写生练习，掌握一定的素描艺术造型技能。为学生今后在艺术设计造型和数字媒体设计造型方面打下一定的基础，提高学生观察能力、艺术表现能力、艺术修养和鉴赏水平。

    《素描》课程基本的教学任务，在于指导学生通过大量的素描写生练习，掌握素描写生的基本技能，打好学生的绘画基础，并在写生练习的基础上掌握一定的素描基础理论知识。本课程要求从简单的石膏几何形体写生开始，逐步过渡到简单的静物素描写生、较复杂的静物素描写生、石膏头像写生以及速写等等。逐步掌握立体造型的基本法则，掌握比例关系和透视变化规律，培养正确的观察方法、表现方法以及构图方法。

具体要求：

 1、通过立方体写生、圆球体写生以及各种几何形体组合的写生练习，掌握它们的造型刻画技法。明确石膏几何形体，是自然界中一切物体形态最基本的组成部分的几何抽象，明确分析物体的几何形体结构，是分析复杂形象和形象组合的基本方法；

 2、通过简单的静物组合写生练习，掌握较简单的素描静物写生构图的基本规律和表现技法，能画出具有一定真实感的形象；

 3、通过静物组合写生练习，掌握素描中肌理质感的表现技法和素描的形式语言；

 4、明确素描头像写生应当从研究头像的几何形体结构入手，明确学习头像素描写生的意义和学习方法；

 5、光影与质感的表现，包括金属材质，木纹材质，塑料材质，玻璃材质的表现。

二、实践考核运行环境及设备

使用画图工具（素描纸、铅笔、橡皮、铅笔刀、察笔等）完成素描作业。

三、实践考核内容

 1、素描静物写生，具体组合摆放由面授老师决定，尺寸要求：4开纸。

四、实践考核的基本要求

 1、实践题目发布后，在规定时间内完成，以书面方式提交；

 2、作业必须工整、美观、大方

 3、符合素描表现技法的规律

 4、作品符合形式美法则

五、实践考核必读和参考书目

素描（五)设计素描单德林 徐卫南京师范大学出版社

六、考核时间及评分标准

 1、每份作业考核时间：180分钟

 2、评分标准：采用五级评分制即优秀、良好、中等、及格、不及格。

七、考核标准

五级评分制：

优等：整体画面构图美观，优质准确的运用线条及不同表达技巧手法，完美表现出物像透视，熟练应用素描的形体轮廓、结构、空间感等要素完美实现效果图展现，画面构图创意新颖。

良好：整体画面构图良好，准确的掌握运用线条及不同表达技巧手法，准确表现出物像透视效果，熟练掌握素描的形体轮廓、结构、空间感等要素实现效果图展现，画面构图新颖。

中等：整体画面构图完整，基本掌握运用线条及不同表达技巧手法，能够基本表现出物像透视效果，基本掌握素描的形体轮廓、结构、空间感等要素实现效果图展现，能够在画面构图中塑造实现空间形体的效果。

及格：整体画面构图按时完成，基本合格运用线条及不同表达技巧手法，能够基本表现出物像透视效果，符合素描的形体轮廓、结构、空间感等要素，能够准时完成在画面构图中塑造实现形体的效果。

不及格：构图不完整，画面透视形体错误，错误运用线条及不同素描表达方式，无素描的形体、结构、空间等效果，没有准确表达素描黑、白、灰和线条技法表现，无光影与质感的表现构思原理。

例题：

1、静物写生（结构素描）。五件物品以上，必须出现一个以上有圆透视的静物，且摆放方向不同，可参考下面图 片小样摆放静物。

要求：1,构图完整，运用结构素描来表现静物组合。

          2.作画内容必须符合试题要求，不得少于5件。

3.铅笔、炭笔均可，工具不限。

4.物体结构表现准确，画面干净整洁。

5.准确表现出不同透视方向下透视圆的变化。 尺寸：四开