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华南理工大学机械制造技术基础(01140)实践性环节考核大纲

发布:2022-12-26 14:19:25   点击:

课程名称:机械制造技术基础实践

实践总学时:8

面向专业:机械设计制造及其自动化本科

先修课程:机械制造技术基础

一、课程性质、实验目的与基本要求

课程性质:

该课程主要以机械工艺及切削原理的基本理论和基本知识为支撑,同时将机床、刀具及夹具等相关内容有机的结合,课程的讲授过程须要有相应的实践性教学环节与之配合,即实验教学环节,是重要的专业基础教学内容。

实验目的:

通过实验教学环节,不但能消化、理解学生课堂上学到的理论知识,提高其动手能力,而且能够培养学生分析问题与解决问题的能力,为日后进一步学习深造及毕业后从事专业工作打下坚实的基础。

基本要求:

(1)通过实验对加深刀具相关概念的理解,加强理论与实际的联系;

(2)通过实验对培养和解决机械制造技术问题的基本能力;

(3)培养分析实验数据、整理实验资料的能力;

(4)培养严谨踏实、团结合作的工作作风。

二、实验项目与实验仪器设备

序号

实验项目

名称

学时数

实验内容提要

实验仪器设备


1

车刀几何角度测量及各种刀具认识

2.5

1 参观认识各种刀具的结构、用途与加工情况。

2 用万能角度测量仪,测量外圆车刀的前角(γ。)、后角(α。)、副后角(α。`)和刃倾角(λs)等角度。

3 用万能量度器测量车刀的主偏角κγ和副偏角κγ`。

4 记录测量的结果。

 

 

万能角度测量仪

各种类型的车刀,铣刀,孔加工刀具,螺纹刀具,以及砂轮


2

切削要素对表面加工质量的影响

3

(1)通过实验测量数据验证切削用量f、ap对加工表面粗糙度的影响;

(2)研究切削速度、切削深度和走刀量等因素对加工质量影响的规律。

C6132A1普通车床;粗糙度对照样板


3

典型机床夹具拆装与分析

2.5

(1)按顺序拆装一种夹具,分析夹具结构和各种零件的功用;

(2)分析夹具部件的结构、固定(围向和轴向)及调整方法。

车床三瓜卡盘、活动板手等


备注:本实验时数不含预习及撰写报告时间。

三、考核方式

实验设备由实验室老师准备,考生应自行携带笔、记录用纸。根据实验设备台数,分为3~4人/组。

考生应在完成实验内容后一周时间内独立撰写实验报告;实验报告要求数据处理准确、图形绘制清楚、思考题认真回答。

考核成绩以学习态度、实验操作能力和实验报告成绩综合评定(其中实验纪律10%,操作40%,实验报告50%)。

 


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