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2019年自考《园林植物遗传与育种》章节习题(下)

时间:2022-01-20 11:11:22 作者:储老师

第六章 基因工程

名词解释:

1.遗传工程:是对生物进行遗传改良的生物技术。

2.基因工程:是现代生物技术的核心,以类似工程设计的方法,按照人们设计,将基因在离体条件下,用工具酶加以剪切、组合和拼接,并引入受体中进行复制和表达,使受体获得该基因产生的新性状。

3.转导:用病毒作载体将重组DNA分子导入受体细胞。

填空题:

1.广义的遗传工程包括 和 。狭义的遗传工程是指 。(基因工程 细胞工程 基因工程)

单项选择题:

1.利用质粒作载体将重组DNA分子导入宿主细胞,称为( )。B

A. 转导 B 转化 C 转染 D 转座

2.狭义的遗传工程是指( )。D

A.细胞工程 B.蛋白质工程 C.染色体工程 D.基因工程

3.植物基因工程常用的质粒载体是( )。B

A.SV40 B.Ti质粒 C.F质粒 D.λ噬菌体
 

第七章 基因突变

名词解释:

1.突变:是指在染色体结构上看不出的、一定位点上基因内部的化学变化所引起的变异。

2.复等位基因:在遗传学上将位于同一基因座位上的二个以上的等位基因,称为复等位基因。

3.转换:DNA分子中嘌呤之间互相替代,或者嘧啶之间互相替代,称为转换。

4.颠换:DNA中嘌呤与嘧啶之间的互相替代,称为颠换。

单项选择题:

1.下列属于物理诱变因素的是( )。A

A.紫外线 B.烷化剂 C.碱基类似物 D.亚硝酸

2.下列属于化学诱变因素的是( )。D

A.电离辐射 B.紫外线 C.中子 D.烷化剂

3.电离辐射的重要表现是( )。C

A.引起分子内电子的激发,而成为激发分子

B.损伤小,诱变频率较低

C.诱发的基因突变和染色体的断裂与剂量成正比

D.突变谱不广而可育的有利突变较多

4.果蝇的红眼变为白眼的突变,可归为( )D

A 生化突变 B 条件致死突变 C 致死突变 D 形态突变型

5.当DNA中的一个嘌呤被一个嘧啶所替代时,我们称发生了( )。D

A.转换 B 点突变 C 移码突变 D 颠换

6.当DNA分子中插入或缺失一个碱基时发生的突变,称为( )。A

A.移码突变 B 点突变 C转换 D 颠换

7.多数情况下,突变多是( )。C

A.体细胞突变 B.有利的 C.由显性基因变为隐性基因 D.由隐性基因变为显性基因

8.在亲缘关系相近的种间,发生相似的突变,称为突变的( )。B

A.可逆性 B.平行性 C.重演性 D.多方向性
 

第八章 数量性状的遗传

名词解释:

1.数量性状:性状间呈连续性变异,没有明显的质的界限的,称为数量性状。

2.质量性状:相对性状之间彼此差异明显,一般没有中间过渡类型的,称作质量性状。

3.遗传率:某一数量性状经过有性繁殖在后代中能得到继续表现的能力,通常以遗传方差占总方差的百分数表示。

填空题:

1.标准差小的群体内,平均数的代表性 。(较大)

2.群体整齐度高,变异幅度小,标准差就 。(较小)

3.常用的表示群体变异情况的统计数是 和 。(方差 标准差)

单项选择题:

1.数量性状的特征是( )。A

A.呈连续性变异 B.变异幅度大 C.变异幅度小 D.有显隐性差异

2.反映群体内个体间的差异程度的是( )。B

A.平均数 B.标准差 C.遗传力 D.狭义遗传力

3.数量性状的遗传理论是( )。C

A.显性假说 B.超显性假说 C.多基因假说 D.超亲遗传

4.标准差的数值越大,说明( )。A

A.群体的变异幅度越大 B.群体的变异幅度越小

C.平均数的代表性越大 D.群体的整齐度高

5.当标准差大时( )。C

A 表明变数的变动程度较大,平均数代表性强 B表明变数比较整齐,平均数的代表性强

C 表明变数的变动程度较大,平均数的代表性差 D 表明变数比较整齐,平均数的代表性差

6.平均数反映的是群体内的( )。C

A.差异程度 B.整齐度 C.平均表现 D.变异范围

简答题:

1.简要说明数量性状的特征。

数量性状的特征有二,一是变异呈连续性;二是容易受环境条件的影响。

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