广东省高等教育自学考试计算机应用技术（专科）专业考试计划（专业代码：510201）

一、指导思想

    高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对自学者进行的以学历考试为主 的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

    本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实 立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，紧密结合我省经济社会发展需求而设置。

二、学历层次及规格

    本专业学历层次为专科，培养目标总体上与普通高等学校相应的学历层次水平要求相 一致。本专业采用学分制，各门笔试课程考试采用百分制计算，60 分为合格；凡单科考试 成绩合格后，获得该课程规定的学分。本专业必考课程 16 门 75 学分，毕业总学分为 75学分。

    取得本专业考试计划规定的全部课程合格成绩，完成规定的实践性学习环节任务，并 取得合格成绩，思想品德鉴定合格，由广东省自学考试委员会颁发高等教育自学考试毕业证书，主考学校在毕业证书上副署，国家承认其专科学历。

三、培养目标与基本要求

    本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平， 良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续 发展的能力，掌握计算机应用技术的基本知识，具备基本的计算机应用技术的工程实践能力，能够从事计算机应用系统开发、运行和维护管理等方面工作的高素质技术技能人才。

    本专业要求初步掌握计算机的基本理论和基本知识，掌握运用计算机应用技术的基本能力，具备计算机应用系统开发、运行和维护管理的实践技能。主要包括：

    1.初步掌握计算机应用技术专业的基本理论和基本知识；

    2.具备计算机应用系统的开发、运行、维护管理等方面的基本知识和基本技能；

    3.具有从事计算机应用系统管理、系统开发和系统维护的职业能力，满足计算机应用技术岗位的工作需求；

    4. 了解国家计算机应用技术领域的基本政策和法规；

    5.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业意识。

四、课程设置与学分 

五、课程说明

    1.程序设计入门—Java

    该课程内容包括 Java 简介及开发环境的搭建、Java 基本语法、流程控制和数组、面 向对象程序设计、Java 的常用 API 和集合框架等，提供完整的实战开发案例进行技术演练。 通过该课程的学习，要求考生了解编程语言的语法结构和软件开发的一般化过程，具备的 程序开发所需要的基础能力，掌握 Java 语言程序设计的工具与方法，并在工程实际中实现应用的能力。

    2.交换与路由技术

    本课程是介绍路由交换网络设备的基础配置的专业核心课程，该课程系统介绍了网络 基础知识、交换机配置、路由器配置、安全配置、IPv6 配置等方面的内容，采用华为路由 交换模拟器作为实验环境进行验证测试。通过该课程的学习，要求考生掌握交换机和路由 期的基本配置，实现部门间网络互访、提高骨干链路带宽、避免网络环路、提高网络稳定 性；能够利用单臂路由、静态路由、默认路由及浮动路由、动态路由 RIPv2 协议、动态路

    由 OSPF 协议实现网络连通；能够实现计算机的安全接入、实现网络设备的远程管理。 

    3. 网页设计与制作

    本课程内容包括：静态网站的架构、HTML5 基础知识、网络音视频资源的嵌入、使 用 CSS 布局和美化页面、使用 CSS3 制作特效文字、变形、过渡和动画等。使考生了解 web 前端设计的技术基础，熟悉网页设计和制作的一般流程，掌握网页设计与制作技能。 通过本课程的实践，使考生能够剖析商务网站基本结构，根据实际问题提出网页设计和开发方案。

    4.移动应用开发技术

    本课程主要学习移动应用软件开发与测试等方面基本知识和技能，进行移动应用软件编程、测试、维护与销售等，掌握安卓手机移动 APP 开发。

    5.全国统一命题考试课程（略）

    6.实践性学习环节课程（略，按主考学校要求执行）

六、实践性学习环节考核要求

    实践性学习环节考核要求由主考学校负责并向社会公布，成绩由主考学校评定并按要求上报。

    实践性学习环节采用五级评分制评定考核成绩：不合格、合格、中等、良好、优秀。具 体折合成百分制为：59 分（含）以下为不合格，60 至 69 分为合格，70 至 79 分为中等，80至 89 分为良好，90 至 100 分为优秀。