广东省2011年7月高等教育自学考试

学前教育心理学试题

课程代码：00882

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.梅耶学习过程模型的最大特点是（      ）

A.强调刺激与反应的联结 B.强调强化的作用

C.强调联系的作用 D.强调新旧知识的相互作用

2.“经典条件作用理论”是由哪位心理学家提出来的？   （      ）

A.马斯洛 B.弗洛伊德

C.斯金纳 D.巴甫洛夫

3.幼儿学习的基本活动模式是（      ）

A.操作学习 B.概念学习

C.言语学习 D.反应学习

4.游戏的表征形式包括（      ）

A.交往行为、友善行为与意志行为 B.认知行为、情感行为与意志行为

C.交往行为、攻击行为与宣泄行为 D.认知行为、交往行为与宣泄行为

5.下列关于动作技能与智力技能关系说法不正确的是（      ）

A.智力技能是动作技能形成与发展的最初依据

B.智力技能是动作技能的控制与调节者

C.在完成比较复杂的活动时，既需要动作技能，又需要智力技能

D.确定某种技能是动作技能还是智力技能，取决于其活动的主要成分

6.幼儿道德情感发展三个时期依次为（      ）

A.他律性时期、过渡性时期与自律性时期  

B.“原伦理状态”时期、前道德情感时期与他律性时期

C.前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期

D.“伦理状态”时期、“社会状态”时期与“心理状态”时期

7.问题解决的基本过程分为哪四个阶段？（      ）

A.实践归纳、提出问题、研究问题与解决问题