广东省2011年4月高等教育自学考试

学前教育心理学试题

课程代码：00882

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.维特罗克提出了学生学习的(      )

A.同化模式 B.顺应模式

C.生成模式 D.启发模式

2．“经典条件作用理论”是由哪位心理学家提出来的(      )

A.华生 B.弗罗伊德

C.斯金纳 D.巴甫洛夫

3．布鲁纳提出了下列哪三种表征系统(      )

A.动作表征、肖像表征与符号表征 B.形象、线性排序与图式

C.命题网络、图式与产生式 D.命题、线性排序与产生式

4．游戏的表征形式包括(      )

A.交往行为、友善行为与意志行为 B.认知行为、情感行为与意志行为

C.交往行为、攻击行为与宣泄行为 D.认知行为、交往行为与宣泄行为

5．下位学习包括哪两种学习模式(      )

A.派生下位学习与相关下位学习 B.连锁下位学习与归属下位学习

C.联结下位学习与分化下位学习 D.经典下位学习与操作下位学习

6．幼儿道德情感发展三个时期依次为(      )

A.他律性时期、过渡性时期与自律性时期

B.“原伦理状态”时期、前道德情感时期与他律性时期

C.前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期

D.“伦理状态”时期、“社会状态”时期与“心理状态”时期

7．影响幼儿创造性发展的主要因素有(      )

A.先天图式与后天习得图式 B.智力与性情

C.智力因素与非智力因素 D.遗传、环境教育与个体主观因素