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广东省高等教育自学考试工商管理(专升本)专业考试计划(专业代码:120201K)

时间:2024-01-03 11:45:07 作者:储老师

一、指导思想

    高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对自学者进行的以学历考试为主 的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式,也是我国高等教育体系的重要组成部分。

    本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实 立德树人根本任务,为构建继续教育和终身学习体系,推进学习型社会建设,紧密结合我省经济社会发展需求而设置。

二、学历层次及规格

    本专业学历层次为本科,培养目标总体上与普通高等学校相应的学历层次水平要求相 一致。专业采用学分制,各门笔试课程考试采用百分制计算,60 分为合格;凡单科考试成 绩合格后,获得该课程规定的学分。本专业必考课程 11 门 51 学分,选考课程 5 门 28 学分,毕业总学分不得少于 73 学分。

    持有具备学历教育资格的高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科(或以上)学 历证书的考生,取得本专业考试计划规定的全部课程合格成绩,完成规定的毕业论文或其 他实践性学习环节任务,并取得合格成绩,思想品德鉴定合格,由广东省自学考试委员会颁发高等教育自学考试毕业证书,主考学校在毕业证书上副署,国家承认其本科学历。

    符合相应学位条件的高等教育自学考试本科毕业生,由有学位授予权的主考学校依照《中华人民共和国学位条例》等相关规定授予相应的学位。

三、培养目标与基本要求

    本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、 职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应社会和经济发展需要,掌握管理学、经济 学等学科的基本理论和基本知识,有一定的数学思维能力,具有国际化视野、团队精神、管 理能力和沟通技能,能够在不同类型的企事业单位或行政机构从事战略管理、运营管理、项目管理等方面工作的应用型专门人才。

    本专业要求掌握管理学、经济学和工商管理的基本理论和基本知识,具备工商管理实践 领域的基本能力,有一定的数学思维能力,具有使用工商管理相关办公、统计和信息管理系统的实际应用能力。主要包括:

    1.掌握管理学、经济学和工商管理的基本理论和基本知识;

    2.系统掌握工商管理实践领域的基本方法和技能,有一定的决策能力;

    3.掌握一定的数学基础知识,能熟练地使用工商管理相关办公、统计和信息管理系统;

    4.熟悉国家工商管理领域的方针政策和法律法规;

    5.掌握一门外语,具有一定的外语综合应用能力和跨文化交流能力;

    6.具有较强的专业分析、写作、语言表达能力, 以及基本的协调沟通和组织领导能力;

    7.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

四、课程设置与学分

类型序号

课程代码

课程名称

学分

类型

考试方式

001

03708

中国近现代史纲要

2

必考

笔试

002

03709

马克思主义基本原理概论

4

必考

笔试

003

00051

管理系统中计算机应用

3

必考

笔试

00052

管理系统中计算机应用

1

必考

实践

004

00067

财务管理学

6

必考

笔试

005

03346

项目管理

4

必考

笔试

01465

项目管理

2

必考

实践

006

04184

线性代数(经管类)

4

必考

笔试

007

13000

英语(专升本)

7

必考

笔试

008

13683

管理学原理(中级)

6

必考

笔试

009

13887

经济学原理(中级)

6

必考

笔试

010

14199

生产运作与管理

6

必考

笔试

011

14790

工商管理毕业论文

不计学分

必考

实践

101

10617

跨国公司经营与管理

5

选考

笔试

102

14071

企业战略管理

6

选考

笔试

103

14159

商业伦理与企业社会责任

6

选考

笔试

104

14346

网络营销创新管理

5

选考

实践

105

14443

消费者行为学

6

选考

笔试

课程设置:必考课 11 门 51 学分,选考课 5 门 28 学分。

说明:

1. 101 至 105 课程中须至少选考 4  门课程。

2. 申请毕业时须持具有学历教育资格的高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科(或以上)学历证 书。

五、课程说明

    1.项目管理

    本课程立足于项目整个实施的全过程,从项目的概念及特征入手,涵盖系统的项目全 过程管理理念、项目组织设计技术与方法,项目结构分解与目标系统建立,项目的费用、 进度、质量、安全管理与控制等内容。通过该课程的学习,要求考生掌握项目投资控制、 进度控制、质量控制的基本方法,熟悉各种具体的项目管理技术、方法在项目上的应用, 培养考生发现、分析、研究、解决项目管理实际问题的基本能力。通过设计实践让考生掌握项目管理的基本方法与步骤,提高考生的构思创新的综合设计能力。

    2.生产运作与管理

    本课程主要内容包括产品和流程设计、库存管理、作业计划等。通过该课程的学习,要求考生了解企业生产经营的基本过程,能够应用本课程基本原理、方法和知识,分析生产中的实际问题, 以获得有效结论,掌握分析并解决生产实践中经营问题的能力。

    3.跨国公司经营与管理

    本课程主要内容包括跨国公司经营管理的基本内涵与发展过程,涵盖跨国公司的形成 与发展、发达国家跨国经营理论等内容。通过本课程的学习,使考生掌握跨国公司经营的基本理论与方法。

    4.企业战略管理

    本课程系统地阐述了企业战略的基本概念与战略管理的过程、战略分析外部环境与资 源能力分析方法、企业的几种主要战略以及企业战略的实施等内容,探讨企业如何根据外 部环境及内部资源和能力的状况,为求得企业生存和长期稳定的发展,不断获得新的竞争 优势,而对企业发展目标和达到目标的途径和手段进行总体谋划,集中研究一个组织如何 制定和实施科学的经营战略,以保障自身的生存和持续发展。通过本课程的学习可以帮助 考生掌握企业战略管理的基本理论、基本方法和基本技能;培养考生的战略思维能力和战略实施艺术;为考生走入企业或社会从事研究和制定战略决策奠定基础。

    5.商业伦理与企业社会责任

    本课程主要介绍商业伦理与社会责任理论,以及利益相关者理论,商业伦理道德原则、 企业法律责任与慈善责任等。通过对商业伦理与企业社会责任基本理论和具体方法等的学 习,提高考生的商业伦理意识,使其在职业生涯中,能够理性思考,独立判断企业经济活 动中所遇到的商业伦理问题,为其成为有益于社会的优秀自主创业人、职业经理人或企业经营管理人才奠定好的道德基础。

    6.消费者行为学

    该课程以消费者的心理活动产生及发展变化规律为研究主线,依托于经济学、心理学、 社会学、传播学等多个学科,是一门具有趣味性的应用课程。本课程重点分析消费者的感 觉、知觉、需求、动机信念、态度、学习等心理范畴在消费者购买行为中的特殊意义,以 及消费者的个性心理特征和购买行为规律。此外,本课程也关注影响消费者心理与行为的 文化因素、社会环境因素、商品要素等诸多要素,以对消费者复杂多变的行为进行合理的 解释,为企业科学的制定营销策略、提高营销效果提供有力的帮助,进一步提升企业的综合管理水平。

    7.全国统一命题考试课程(略)

    8.实践性学习环节课程(略,按主考学校要求执行)

六、实践性学习环节考核要求

    实践性学习环节考核要求由主考学校负责并向社会公布,成绩由主考学校评定并按要求上报。

    实践性学习环节采用五级评分制评定考核成绩:不合格、合格、中等、 良好、优秀。

    具体折合成百分制为:59 分(含)以下为不合格,60 至 69 分为合格,70 至 79 分为中等,80 至 89 分为良好,90 至 100 分为优秀。


声明:

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考试时间:4月13-14日

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